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Para el gremio que conduce Rosa Petrovich, lo que propondrá el ministro Jaime Perczyk en el Consejo Federal de Educación “representa una definición de tales características tiene que ver nada más ni nada menos que con una reforma lisa y llana de las condiciones laborales de los trabajadores de la educación, establecidas en la ley del estatuto del docente, excluyéndolos directamente a los mismos de cualquier discusión o debate al respecto”.

”A partir de este año las escuelas primarias tendrán una hora de clases más por día: serán 38 días más de clases al año”, anunció ayer el ministro de educación de la Nación y adelantó que lo propondrá en la reunión del viernes en la Asamblea del Consejo que se realizará en Tierra del Fuego.

Mediante un comunicado de prensa, desde Atech recordaron “que solo hace algunas semanas, y a reclamo de la Entidad, surgió en la Provincia la resolución N° 950/22 MECCyT (modificatoria de la 604/22), excluyendo el día sábado como laborable para dictado de clases”.

En esta línea, subrayaron que, “desde la sanción de la ley de educación, tanto nacional como provincial, además de haber logrado incorporar, a propuesta suya, en la ley de la jurisdicción, N° 1887 E que además de las modalidades de jornada completa y extendida que establece la ley nacional para las escuelas primarias, en el Chaco también persista la jornada simple para las mismas; ha planteado oportunamente un proyecto de ley de su autoría a la Cámara de Diputados de la Provincia, para la correspondiente reglamentación de la nueva modalidad de “jornada extendida”, incluyendo la creación del cargo de maestro de jornada extendida por ejemplo, con la correspondiente cantidad de puntos para el mismo, toda vez que a mayor carga horaria corresponde indiscutiblemente mayor sueldo”.

Sobre el proyecto de ley presentado, reclamaron que a la fecha no ha sido tratado en la Legislatura, “pese a la insistencia de la Entidad, que lo ha expuesto en numerosas oportunidades particularmente, en el seno de la Comisión de Educación de la misma”.

Desde Atech marcan que si se quiere implementar propuesta de Perczyk, tanto el Gobierno nacional como el provincial, deben asegurarse un presupuesto mayor, “para garantizar los salarios mayores por el mayor tiempo de trabajo de los docentes en primer lugar, lo que no se ha hecho en absoluto desde la sanción misma de la ley que incluye la nueva modalidad de la jornada extendida, reconociéndolo así el propio Ministerio de Educación nacional en el lanzamiento público que hace de la iniciativa que nos ocupa. Mayor presupuesto que garantice así mismo, la infraestructura edilicia adecuada para el desarrollo de la modalidad extendida”.

Por último, desde el gremio docente advierten “que de avanzarse en la iniciativa nacional aquí rechazada, y sin direccionarse la misma a la implementación de una jornada extendida, con una ley que la reglamente de manera previa, asegurando el mayor salario para esa mayor carga horaria, -con el presupuesto adecuado y suficiente-, lo que se hace es instalar un escenario de conflicto habida cuenta del avasallamiento de derechos que pretende imponerse con una decisión de estas características”.

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