Los diputados provinciales de la UCR solicitaron que se regularice el funcionamiento de las Escuelas de Gestión Social para darle transparencia a la administración de las mismas y para que los más de 15 mil docentes desocupados en la provincia puedan tener oportunidades laborales. “De esta manera, se terminaría con las designaciones a punteros político”, indicaron.
Leandro Zdero y Alejandro Aradas coincidieron en que “si bien este tipo de formatos aparecieron para cubrir las distintas situaciones de emergencia socio/económica pos-2001, en nuestra provincia se constituye en un modelo paraestatal del sistema y no es más que un síntoma del avance de la degradación, de los trabajadores docentes y un modelo de escuela voluntarista«. En este sentido, aclararon que no están en contra de su funcionamiento, «pero es el estado quien debe estar presente, no solo en el control pedagógico sino también en el resguardo de los trabajadores de la educación”.
Por último, los legisladores de la oposición remarcaron que los proyectos ya ingresaron a la Legislatura y “deberían ofrecer las horas por orden de mérito y no por apego a un determinado proyecto. Pedimos que se reglamente la seguridad laboral de los docentes, se respete el estatuto docente que existe en la provincia, y no quedar a voluntad de quien o quienes dirigen esas escuelas”.